Všechny tyto obavy ředitel BIS Michal Koudelka minulý týden předložil ministru vzdělání Robertu Plagovi. Nakonec bylo oznámeno, že české školy přezkoumají pojetí moderní historie! Jak tuto zprávu přijala Poslanecká sněmovna? Sputniku to prozradil předseda výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu Václav Klaus ml.

„Rozvědka nemá co hovořit do toho, co se učí ve školách, to je věcí škol a od toho jsou ministerstva. Zadruhé prezentované názory jsou z mého pohledu zcela zcestné. Naše moderní dějiny rozhodně nejsou proruské ani protiruské, pracují na nich odborníci. Čili tuhle věc považuji za velice podivnou. Také jsem se tak vyjádřil pro Českou televizi. Budu v tomto duchu nadále postupovat. Opakuji ještě jednou. Zaprvé nechápu, proč by měla rozvědka říkat něco o tom, co se učí nebo neučí ve školách. To není věcí bezpečnostních složek, to je věcí škol, potažmo ministerstva. České učebnice dělají odborníci a historici, proto není žádný důvod jim do jejich práce mluvit. Zadruhé je naprostá blbost, že by naše moderní dějiny ve školách byly nějaké proruské nebo protiruské či jakékoli jiné v tomto smyslu. Tečka."

Na začátku prosince Bezpečnostní informační služba zveřejnila výroční zprávu za rok 2017, ve které varovala před rostoucím vlivem Ruska. Zvláštní důraz věnuje oblasti školství. Podle kontrarozvědky je výuka dějepisu národního obrození v Česku zasažena proruským panslovanstvím.

S tím však nesouhlasí ani čeští historikové. Podle Jana Rychlíka je panslovanství a rusofilství součástí českých kulturních dějin, kterou nelze vynechat.

Názor autora se nemusí shodovat s názorem redakce.